김남규 "전북 다문화학생 9,500명 시대, 종합지원 촉구" 다문화학생 3년 연속 증가세 지속 학교생활 적응 넘어 학업·진로·진학 종합지원 요구 이연화 기자

2026년 11월 11일(수) 17:24

전북특별자치도의회 김남규 의원

전북특별자치도의회 김남규 의원(전주11)이 지속적으로 증가하는 다문화학생에 대한 교육지원 체계를 전면적으로 강화해야 한다고 촉구했다.

김 의원은 지난 11일 전북특별자치도교육청 교육국을 대상으로 한 2026년 행정사무감사에서 다문화학생 증가 추세를 언급하며, 학교생활 적응 지원에 머물러 있는 기존 정책을 학업 성취와 진로·진학까지 아우르는 종합적인 지원체계로 확대해야 한다고 강조했다.

전북지역 다문화학생은 2024년 9,010명에서 2025년 9,244명, 2026년 9,519명으로 꾸준히 증가하고 있다. 전체 학생 수가 감소하는 상황에서도 다문화학생은 지속적으로 늘어나고 있어 교육환경 변화에 대응한 정책 전환이 필요한 시점이라는 지적이다.

김 의원은 "전체 학생 수는 줄어들고 있지만 다문화학생은 해마다 증가하고 있다"며 "이제는 단순히 학교생활에 적응하도록 돕는 수준을 넘어 학업 성취와 진로·진학까지 책임지는 실질적인 교육지원 체계를 마련해야 한다"고 밝혔다. 특히 '초·중등교육법' 제28조의2에 따른 이주배경학생 교육지원의 법적 책무를 강조하며, 전북의 지역적 특성과 학생별 교육 수요를 반영한 구체적인 정책 마련을 주문했다.

이를 위해 김 의원은 세 가지 핵심 정책과제를 제시했다. 첫째, 학생 수준과 학습 단계에 맞춘 한국어 심화교육 강화다. 일상적인 의사소통 능력 향상에 그치지 않고 교과 내용을 정확하게 이해하며 자신의 생각과 의견을 논리적으로 표현할 수 있도록 실질적인 학습 중심의 한국어교육을 확대해야 한다는 것이다. 둘째, 체계적인 한국문화 이해교육 확대다. 단순한 문화체험이나 행사 중심의 교육에서 벗어나 우리 사회의 역사와 제도, 공동체 문화에 대한 이해를 높여 학생들이 학교와 지역사회에서 안정적으로 성장할 수 있도록 지원해야 한다고 강조했다. 셋째, 학생과 학부모가 함께하는 맞춤형 진로·진학교육 확대다. 우리나라의 교육제도와 입시체계에 익숙하지 않은 다문화가정 학부모들이 자녀의 학업과 진로를 충분히 지원할 수 있도록 교육정보 제공과 상담, 진학 안내를 체계적으로 연계해야 한다는 제안이다.

김 의원은 "다문화학생에 대한 교육지원은 더 이상 선택적인 배려가 아니라 교육청이 책임져야 할 법적 책무"라며 "언어와 문화적 차이가 학습격차와 진로 선택의 불평등으로 이어져서는 안 된다"고 강조했다. 이어 "한국어교육과 문화 이해교육은 물론 학업 지원, 진로 탐색, 진학 상담까지 유기적으로 연결하는 종합적인 지원대책을 마련해야 한다"며 "모든 학생이 출발선의 차이와 관계없이 자신의 역량을 충분히 발휘하고 미래를 설계할 수 있도록 전북교육청이 적극적으로 나서야 한다"고 촉구했다.

이번 지적은 다문화학생 증가에 따라 교육정책의 초점을 단순한 학교 적응 지원에서 학업 역량 강화와 진로·진학 지원으로 확대해야 한다는 점을 강조했다는 데 의미가 있다.