전남광주특별시 지역책임 교육 대전환 공동선언 기자회견

전남광주 지방정부와 교육청, 지역대학이 함께 미래인재를 지역에서 키우고 지역에 정착시키는 ‘지역책임 교육 대전환’을 선언했다.

전남광주통합특별시는 19일 광주청사 브리핑실에서 ‘전남광주 지역책임 교육 대전환 공동선언 기자회견’을 개최했다.

이날 공동선언에는 민형배 특별시장, 김대중 교육감, 이근배 전남대 총장, 광주전남지역대학교총장협의회 회장인 이주희 동신대 총장, 광주전남전문대학총장협의회 회장인 이호균 목포과학대 총장 등이 참석했다.

이날 공동선언은 지난 5일 교육부와 국가교육위원회의 대통령 업무보고 과정에서 전남광주통합특별시만의 차별화된 대학입시 및 교육 대전환 필요성이 제기됨에 따라 지방정부와 교육청, 지역대학이 함께 지역교육의 자율성과 책임성을 확대해 나가겠다는 의지를 공식화한 것이다.

특히 교육 대전환 공동선언은 행정통합을 넘어 학교교육-대학-산업-지역정주가 하나로 연결되는 지역 인재양성 생태계를 새롭게 구축한다는 데 의미가 있다. 유·초·중·고 교육에서 대학 진학까지 촘촘하고 매력적인 인재양성 시스템을 구축해 ‘인재가 모이는 전남광주통합특별시’를 만들겠다는 것이다.

공동선언에 따라 전남광주통합특별시는 40년간 분리되어 있던 전남과 광주의 학교와 대학, 산업과 인재를 하나의 광역생활권으로 연결하고, 지역 학생들이 지역의 주역으로 성장할 수 있도록 각 기관이 공동 책임지는 교육체계를 구축할 예정이다.

먼저, 학교에서 미래 역량을 기른 학생들이 지역대학 인재가 될 수 있도록 ‘지역책임 대입전형’을 함께 연구·개발하기 위한 공동 개발기구를 설치한다.

지역인재전형의 대상과 선발 비율을 단계적으로 확대하고, 지역전략산업과 연계된 학과의 정원을 늘려 지역 학생들이 지역대학에서 역량을 키우고 지역산업의 주역으로 성장할 수 있는 기반을 강화한다.

반도체를 비롯한 지역전략산업의 인재양성을 위해 대학 정원과 대입전형 관련 규제 해소를 중앙정부와 관계기관에 공동 건의하고, 학교교육에서 지역산업 현장까지 이어지는 ‘교육 지산지소(地産地消)’를 실현해 나갈 계획이다.

교육과정에서도 지역의 자율성을 확대한다. 공동선언에 참여한 5개 대표기관은 서·논술형 평가와 절대평가를 기반으로 하는 전남광주형 교육과정의 자율적 운영을 위한 특례를 교육부와 국가교육위원회에 요청하기로 했다.

이를 통해 획일적인 교육방식에서 벗어나 지역의 여건과 학생의 미래역량에 맞는 교육모델을 단계적으로 만들어간다는 구상이다.

전남광주통합특별시와 교육청은 지역책임 교육 대전환을 추진하면서 지역 간, 학생 간 형평성을 지키며 신중하고 단계적으로 정책을 추진한다는 원칙도 분명히 했다.

이는 지역의 교육 자율성을 확대하되, 학생과 학부모의 혼란을 최소화하고, 충분한 사회적 논의와 검증을 거쳐 지역에 적합한 교육 대전환 모델을 만들어가기 위한 것이다.

전남광주통합특별시는 이번 공동선언을 시작으로 지방정부·교육청·대학 간 협력체계를 구체화하고, 지역책임 대입전형과 교육과정 특례, 지역인재전형 확대, 전략산업 인재양성 등 후속 과제에 대한 논의를 지속적으로 이어갈 계획이다.

민형배 특별시장은 “정부와 국가교육위원회는 지역 특성에 맞는 대입전형에 대한 관심이 높다. 특히 전국 최초로 광역 통합을 이룬 전남광주통합특별시가 이를 선도해 주기를 바라고 있다”며 “통합특별시와 교육청, 지역대학들이 신중하고 충분히 숙의해, 지역 학생들이 지역의 주역으로 성장하는 인재양성 생태계를 만들어 가겠다”고 밝혔다.