울산광역시교육청이 유치원 교원의 자발적 요청에 따라 유치원 교육의 문제를 진단하고 대안 마련과 문제 해결 과정을 지원하는 컨설팅 장학활동을 운영하고 있다.

컨설팅장학의 분야는 교육과정, 수업, 유치원경영, 교육시책이며 컨설팅장학의 방법은 사이버와 면대면 방법에 코로나19 상황을 고려하여 화상회의 등 온라인 매체 활동을 추가 운영하고 있다.

교육청은 지난 3월부터 7월까지 유치원 86개원에 유치원 컨설팅장학을 완료하였다. 1학기 컨설팅장학 운영 결과 설문조사에 컨설턴트 및 의뢰자 모두 100% 만족 이상으로 응답하였고, 컨설팅장학의 참여도는 분야별로 교육시책(36개원), 수업(25개원), 교육과정(17개원), 유치원경영(8개원) 순으로 나타났다.

교육시책과 유치원경영은 별도의 컨설턴트를 구성하여 유치원 현장컨설팅을 실시하였으며, 수업과 교육과정은 강북·강남학교컨설팅지원센터를 통해 운영하였다.

한편, 2019 개정 누리과정 현장 안착을 위해 사립유치원(월8개원)을 대상으로 교육과정 운영 컨설팅을 별도로 실시하고 있으며, 2학기에도 유치원 컨설팅장학을 지속적으로 운영할 예정이다.

시교육청 관계자는 “유치원 컨설팅장학 운영을 통해 2019 개정 누리과정이 현장에 안착되고 유치원 교원의 역량이 강화될 것이며, 앞으로 유치원 교사의 자발적 컨설팅 참여를 높이는 방안이 숙제로 남아있다”고 말했다.